Nieuw Wij gebruikt cookies voor website-statistieken.

Lees verder
  • 2022
  • Nieuwsbrief
  • Adverteren?
  • Agenda
  • Vacatures
  • Over ons
  • Onze Partners
  • Login
  • LAB!
  • Academy
    • Nieuw Wij trainers en sprekers
    • Conversations for Change
    • OnPurpose
    • Sign of the Times in de klas!
    • Stories of Belonging – lespakket
    • Stories of Belonging – Gespreksstarters
    • Stories of Belonging – Dialogen
  • Nieuw
    • Actueel
    • Opinie
    • Interviews
    • Media
  • Thema’s
    • Superdiversiteit
    • Zingeving
    • Inclusieve duurzaamheid
  • Dossiers
    • Stralende Sterren
    • Hoopvolle gesprekken
    • Lockdown & Retraite
    • Zionisme en het Beloofde Land
    • Menslievende zorg
    • Conversations for Change
    • Stoorzenders
    • De Vijf Zuilen
    • Moslims op TV
    • Stories of Belonging
    • Molukse succesverhalen
  • Word Vriend/in

onderwijs

  • Selma-Lhajoui-header

    Dat ene onderwerp waarover je het nooit wilde hebben in de klas

    Selma Lhajoui over de multiculturele samenleving

    5 augustus 2022
    • Selma Lhajoui
  • 02_TijdenTaak_04 aug_x_beeldcolumn-3

    Gelijke kansen in Wormerveer

    "Meer geld naar scholen met kinderen die leven in armoede"

    4 augustus 2022
    • Evelien Polter
  • Kinderen_Onderwijs

    Recensie van ‘Rondom Cornelis Verhoeven’ door Joop Berding

    Een welkome gids voor iedereen die betrokken is bij het onderwijs

    2 augustus 2022
    • Bert Altena
  • Kamloops_Indian_Residential_School_classroom_1950

    Een pijnlijke geschiedenis: Canada’s residential schools

    Isaure Vorstman over de historische context van Canadese internaten

    26 juli 2022
    • Isaure Vorstman
  • Parwani-Amiri_header

    “Ik mag dan wel vastzitten in een kamp, mijn woorden reizen”

    Afghaanse activiste Parwana Amiri zette eigen scholen op in vluchtelingenkampen

    18 juli 2022
    • Toon Lambrechts
  • image

    Willen we meer of minder scholieren-activisme?

    Rikko Voorberg en filmmaker Kees-Jan Mulder lanceren lesbrief over geïnspireerd activisme

    30 mei 2022
    • Redactie Nieuw Wij
  • 4

    Jeroen Dijsselbloem: “Onderwijs heeft gemeenschapsdenken nodig”

    Oud-minister schreef boek over de ervaringen van zijn familieleden in het onderwijs

    25 maart 2022
    • Evelien Polter
  • ZINtijd-69_leraar-bellenblaas-header

    Gezocht: een leraar voor deze tijd

    Felicia Dekkers met ZINtijd over wie een goede leraar is

    13 februari 2022
    • Felicia Dekkers
  • Tijd-Taak_voorleesexpress-1

    De VoorleesExpress wil kinderen aan het lezen krijgen

    Organisatie springt in gat van verdwijnende bibliotheken

    8 december 2021
    • Evelien Polter
  • Sahin-Lagili

    Migrantenouderen zetten hun eigen verhaal in de spotlights

    Atlas Cultureel Centrum wil geschiedenis onder de aandacht brengen

    23 oktober 2021
    • Redactie Nieuw Wij
  • “Problemen moeten we niet oplossen met goede hulpverlening, maar met goed onderwijs”

    Bas Timman wil Haagse jongeren stimuleren om deel te nemen aan de wereld

    21 oktober 2021
    • Jan Booij
    • Carla van den Bergen
  • Interviews Banner

    Monaïm Benrida: “Gelijke kansen gaan over talenten van kinderen”

    Deel 11 in de serie ‘Aanpak discriminatie en polarisatie’ van project Nieuw Wij Lab

    25 augustus 2021
  • 1
  • 2
  • 3
  • …
  • 7
  • Volgende

Artikeldonatie

Dank voor het lezen! Als u dit artikel waardeert kunt u de redactie eenmalig steunen met een donatie.
  • € 0,00
  • Kies KBC/CBC (België) of Creditcard als u niet in NL woont.

Ontvang de nieuwsbrief!

Schrijf je in voor de Nieuw Wij nieuwsbrief en ontvang elke 14 dagen de beste interviews, opinieartikelen en nieuwsberichten van Nieuw Wij in uw mailbox.
  • Dit veld is bedoeld voor validatiedoeleinden en moet niet worden gewijzigd.

Colofon

  • Over Nieuw Wij
  • Word Vriend(in) van Nieuw Wij!
  • Contact
  • Privacyverklaring
  • Huisregels

Diensten

  • Agenda
  • Vacatures
  • Adverteren?

Contact

Stichting Nieuw Wij
Nieuwe Herengracht 18
1018 DP Amsterdam
KvK 59644168
RSIN 853585222

telefoon: 06-83487519

e-mail: info@nieuwwij.nl

Volg ons

© 2022 Nieuw Wij. Zie colofon voor onze privacyverklaring.